在我们班上，有一个被大家称为“班花”的女生，她不仅长得漂亮，性格也十分开朗，深受同学们的喜爱。然而，她却有一个小小的烦恼，那就是上课时常常因为专注不够而导致老师的批评。
那天的语文课上，老师正在讲解课文，班花却因为坐得太久，感到有些疲惫。她不由自主地趴下了桌子，试图用这种姿势来缓解疲劳。然而，这一举动却引起了老师的注意。老师停下了手中的讲解，目光犀利地投向了她，问道：“班花，你在做什么？”
刹那间，全班同学的视线都聚焦在她身上。我能感受到班花脸上的尴尬，红晕迅速爬上她的脸庞。在那一刻，我忍不住心疼她。我知道，她并不是故意要分心，只是想在课堂上寻找一个更舒服的姿势。
这时，老师并没有大声责备，而是微微一笑，说道：“如果真的累了，可以站起来活动一下，课堂不应该成为压迫你们的地方。”这番话让班花松了一口气，也让全班同学轻松了不少。
随着老师的引导，班花站起来舒展身体，结果却引发了一阵欢乐的笑声。整个课堂在轻松的氛围中继续进行。那一刻，我意识到，班级不仅仅是学习的地方，更是互相关心、包容与理解的大家庭。班花的趴下，反倒成了一节课中温暖而难忘的瞬间。