在课堂上，一位老师正在认真地讲解知识点。就在这时，我的肚子突然传来了一阵强烈的不适感，心里一紧，意识到自己急需上厕所。看着老师在黑板前娓娓道来，我犹豫着不知道该不该打断他。可我知道，如果再忍下去，我可能真会出乱子。
我的手不断地动着，想试图吸引老师的注意，但老师似乎全神贯注于讲课，完全没发现我此刻的窘迫。我心中默念：“老师，请别揉了我快尿了！”这句话在脑海中不断回旋，虽然明白这并非能在课堂上说出口的话，但我却真的感觉自己快要忍不住了。
最终，我鼓起勇气，举手向老师示意，希望能够得到允许去上厕所。老师回过头来，看到我的表情，微微一愣，然后轻声问：“有什么事吗？”我急忙憋着声响说道：“老师，我可以去上厕所吗？”老师看我一脸焦急，点了点头，笑着说：“快去吧，下次提前告诉我哦。”
我如释重负，飞速跑出教室，终于能够解决这个“燃眉之急”。在厕所里的那一瞬间，感觉如同解脱，紧张的情绪也一扫而空。事后，我暗暗发誓，以后一定要更加注意，及时去上厕所，而不是在课堂上“小鹿乱撞”。这次的经历让我明白，及时表达自己的需求是多么重要，也让我与老师之间的关系更进一步。